2016年6月1日上午，马克思主义基本原理党支部“两学一做”学习教育第一专题以“学习徐川先进事迹，发挥信仰的力量”为主题的研讨会在学院110会议室召开。校党委书记张彦、校“两学一做”第四督导组、组织部、学生处、马克思主义学院领导，以及马克思主义基本原理教研室党支部全体党员和兄弟院系学工干部参加了会议。会议由马克思主义基本原理教研室党支部书记张艳涛主持。
大家首先观看了由同学们自编自演的主题情景剧：学党章/强党性——“两学一做”学习教育，在展示90后大学生对信仰、理想、信念的独特思考的同时，也以生动新颖的方式拉开了此次会议的序幕。马克思主义基本原理党支部教师代表首先分别作重点发言。林密老师以“反思方向与方法——在信仰和行动之间”为题，指出学习徐川先进事迹，就是要学习如何通过做平凡的事，达到不平凡的效果。要像徐川那样，“把有意义的事做得有意思”，这不仅需要信仰，也需要方法论的支撑。为此，思政课教师要正确把握时代方向，创新教学的方式、方法，了解学生的思想动态和各种困惑，在不断地回答、回应来自于学生的问题以及现实的挑战中，及时有效地引导学生在不断地反思和确证中，坚定对共产主义的真诚信仰。傅丽芬老师指出，学习徐川的先进事迹对自己触动很大，如何让理想、信念的教育不落于空泛化，真正实现入耳、入脑、入心，就需要思政课教师不断根据时代变化，创新教学方式、方法。同时也要注意的是，方法要服务于内容，所有方法的创新和使用要始终围绕“坚定信仰”和“树立信念”而展开。张艳涛老师以“信仰的力量——让信仰与知识同行”为题，强调要将信仰与求知相结合，引导当代大学生在坚定信仰中更好地求知。教育不仅仅是培养社会主义建设者，而且是要培养社会主义可靠的接班人，这就需要思政课教师充分发挥思想引领的作用，将信仰教育落实到具体的方式方法上，充分发挥真理的力量、逻辑的力量、艺术的力量、情感的力量，调动、激发学生的自我意识、责任意识、历史意识，借助互联网，创新形式，拉近与学生的距离，让学生从内心认可、认同马克思主义信仰。
白锡能院长以“新时期如何做一名合格党员”为题，指出我们重视效果，但也不能忘记动机，入党动机不纯，很难成为一名合格党员；加入思政教师队伍的动机不纯，很难成为一名优秀的思政课教师。今天这个时代，更加需要纯洁的动机和奉献精神。具体到马克思主义学院的建设，学习徐川先进事迹，发挥信仰的力量，最终要落实“叁个自信”，即理论自信、制度自信、道路自信。思政课教师要找准时代、国家急需解决的重大理论前沿问题，积极回应各种挑战，这样才能抵御西方各种社会思潮的冲击，发出我们自己的声音，发挥马克思主义理论的正面引导作用，传播正能量。从教学方式上来说，当今大学生更加喜欢平等的交流，但这并不意味着可以放弃理论的高度和深度，并不意味着可以放弃对学生进行有意识的引导。我们要做到创新形式和实事求是相结合，实现理想信念和实际行动、具体路径、方法之间的协调统一。
在会议的自由讨论环节，管理学院、新闻传播学院、航空航天学院、软件学院等各兄弟院系的学工干部纷纷从自己工作的实际体会出发，就如何学习徐川先进事迹，发挥信仰的力量，进行了充分的讨论和交流。大家一致认为，在当前形势下有效开展政工工作，既需要有大的战略格局，也需要不断创新方法，既需要有深厚的理论素养，也要有丰富的实践经验，希望以后能够进一步加强与马克思主义学院的合作，在一种“大思政”的视野下，扎实推进思想政治教育工作迈上新台阶。
张彦书记作了总结发言。他指出，这次活动别开生面，马克思主义基本原理党支部各位同志，特别是白锡能院长的发言和各学工干部的发言形成很好的对话，促使我们进一步思考如下问题：创新21世纪的马克思主义，创新当代中国马克思主义，究竟如何做好继承的问题、发展的问题，究竟如何实现从理论创新到实践层面的方式、方法的创新，进而落实到树人、育人。张彦书记从自身经历出发，强调指出思政课教师只有真正修好内功，对理论问题深入研究，讲深讲透，真正解决学生的疑问和困惑，才能从根本上增强思政课本身的魅力和影响力。最后，张彦书记对马克思主义基本原理党支部和各兄弟院系参会代表提出了进一步的殷切希望，希望原理党支部能够再接再厉，在如何充分发挥党员思政课教师的先进性方面做出进一步的探索和思考，希望在进一步扎实推进“两学一做”学习教育当中，各党支部之间加强联合，在不断跟进中学习好、武装好、阐释好，产出高质量的理论研究成果，并积极地实现这些研究成果向教学话语体系的创造性转化。
文：宋建丽 审核：原宗丽
