2019年12月25日下午，2019年厦门大学思想政治理论课实践教学优秀成果汇报暨表彰会在化学报告厅隆重召开。厦门大学党委副书记、副校长李建发出席会议，各职能部门负责人、各学院分管学生工作副书记、思想政治理论课实践教学中心成员、思想政治理论课教师和辅导员、实践教学的学生代表等参加了会议。会议由校党委常委、宣传部部长、教师工作部部长、马克思主义学院院长徐进功主持。
徐进功对学校领导和各部门、各学院积极关心和支持思想政治理论课的教育和教学工作表示衷心感谢。他表示，厦门大学思想政治理论课实践教学已进行八轮，在广大师生的共同努力下，思政课实践教学不断推进，取得了显着的育人效果；通过表彰先进，进一步推进思想政治理论课实践教学育人工作。
马克思主义学院党委副书记原宗丽作2019年思想政治理论课实践教学工作总结。她主要从思想政治理论课实践教学取得的总体成效、本轮实践教学工作的主要进展及创新、实践教学推进过程中存在的问题及改进思路叁个方面进行汇报。
教务处陈雪芬副处长宣读了《对于表彰2019年厦门大学思想政治理论课实践教学优秀成果、优秀指导教师的决定》。本次共有159组成果报告获奖，其中一等奖17组，二等奖33组，叁等奖50组以及优秀奖59组，蒋昭阳等18位老师获得“优秀指导教师”荣誉称号。李建发及其他与会领导为师生颁发了获奖证书。
经济学院2018级本科生韩睿、管理学院2018级本科生石昆达和马克思主义学院2018级硕士研究生李旭娇作为学生代表分别作题为《“行万里路求万卷书”——对青年留学观的调查研究》、《初心——追寻习近平总书记的成长足迹》和《新时代国有公司改革发展之经验与启示——以长春调研为例》的优秀成果汇报，之后杨开奇同学进行优秀视频《隐形守护者》的展播。
马克思主义学院教师庄叁红作为优秀指导教师代表上台发言。她指出，思政课实践教学具有四个特点：时代广度、时代敏感度、理论高度和情感温度。她结合自身的教学经历指出，在实践教学过程中，同学们积极性、主动性和主人翁意识日益提高，老师们也逐渐认识到其重要性并投入更多。她呼吁大家共同努力，不仅要做解释世界的人，也要做改造世界的人。
李建发对思想政治理论课实践教学工作取得的成绩给予了充分肯定。他强调，坚持理论学习、创新思维与社会实践相统一，坚持向实践学习、向人民群众学习是大学生成长成材的必由之路。他指出，思政课实践教学的有力开展，对于厦大学子的社会责任感、创新精神培养和实践能力的提高都起到了重要的作用。他还就实践教学提出了四点要求：一是继续拓展实践教学的空间范围，做好“大视野”文章；二是坚持问题导向和目标导向，做好“大课题”文章；叁是加快建立实践教学长效机制，做好“大思政”文章；四是要突出厦大实践教学的显示度，做好“大品牌”文章。
徐进功作总结发言。他强调，思政课实践教学在学校落实立德树人根本任务、培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的工作中发挥着不可替代的作用。他希望老师们将更多精力投入到思政课实践教学这项光荣的育人工作中；同时，他强调，希望同学们把理论学习与社会实践紧密结合起来，培养家国情怀，坚定“四个自信”，不断提高创新能力、科研能力、实践能力和社会服务能力。
文：王爽，图：姚宇晨
审核：李斯倩
责任编辑：江春萍
