2024年9月2日上午，“读懂中国式现代化 讲好身边的改革故事”——党的二十届三中全会精神融入“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程集体备课会在福建师范大学举办，省委常委、宣传部部长张彦现场观摩并讲话。我院组织统一线上收看备课会，徐进功院长、党委书记石红梅及习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研部全体老师参加，王亚群副教授代表厦门大学作说课展示，得到与会专家高度好评。
我院青年思政课教师王亚群以《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》第七章第二节“加快建设教育强国”为例，在本次活动中作说课展示。她结合党的二十届叁中全会对于构建全面创新的体制机制、教育科技人才体制机制改革中的深化教育综合改革相关措施等内容，就如何融入思政课教学中展开说课。王亚群老师不仅立足于教材，还注重结合学情分析中的学生困惑点展开教学设计，围绕教育强国的几个关键问题从教材体系向教学体系转化，采用问题导向笔叠尝教学法并融入实践调研环节，引导新时代青年在建设教育强国中主动担当，促进学生将理论学习转化为实际行动。
新时代思政课建设必须坚持守正创新。说课中，王亚群老师融入厦门大学校本特色，结合习近平同志关心厦门大学发展纪实、习近平总书记对于教育的重要论述，深度挖掘了习近平与福建教育故事素材，尤其是和厦门大学的教育故事。王亚群老师用学生听得懂的语言和喜闻乐见的方式，增强了思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性，力求把道理讲深、讲透、讲活。
习近平总书记指出，思政课的本质是讲道理。来自福建省各高校的与会思政课教师围绕学情分析、理论剖析、教学方法运用等方面就备课会主题开展磨课研讨，知名专家复旦大学马克思主义学院院长李冉、中央马工程首席专家郑传芳和福建师范大学党委书记潘玉腾进行了点评指导。
张彦部长在交流中强调，学习好传授好全会精神，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，推动党的创新理论最新成果准确融入习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程，是当前和今后一个时期思政课教师的一项重要任务和职责。要用好我省作为改革开放先行省份的资源优势，深挖习近平新时代中国特色社会主义思想的理论“富矿”，把中国特色社会主义福建实践过程中积累的改革精神、改革思维和改革故事、改革方法，转化为思政课的鲜活教学素材，着力打造“闽地”育人范式。深化教育教学改革，大力弘扬教育家精神，突出教学优先评价导向，积极利用数智技术赋能教学改革，做到因时施教、因地施教、因材施教。深耕教研一体，完善体系化建构，推进学理化阐释，加强马克思主义理论学科建设，多出高质量研究成果，在研究阐释上发出“福建强音”。延展集体备课，加强统筹协调，丰富资源供给，强化示范引领带动，形成全省思政课建设相互促进、共同发展、一体推进的良好局面。
备课会以线上线下相结合方式举办，在福建师范大学设主课堂，全省各高校设分课堂，与会教师代表作说课展示和磨课研讨，省内外着名专家学者作点评指导，全省高校“概论”课教师近1300人参加。会后，张彦一行还调研检查了福建师范大学开学准备情况。
文触黄佳佳
图触福建师范大学
审触原宗丽
责任编辑触庄键安
