主讲课程
本科生：《思想道德与法治》
硕士生：《思想政治教育理论与方法研究》
博士生：《中国马克思主义与当代》
教育经历
中国人民大学马克思主义学院马克思主义理论专业 法学硕士
中国人民大学马克思主义学院科学社会主义专业 法学博士
工作经历
2014.9至今 色婷婷综合久久久久中文教师
2019.9-2020.9 英国兰卡斯特大学政治学系访问学者
主要科研项目
1.主持2020年国家社科基金项目1项
2.主持2023年国家社科基金重大项目子课题1项
3.主持2016年教育部人文社科项目1项
4.主持中国博士后科学基金第58批面上资助项目1项
5.主持2019年福建省中国特色社会主义理论体系研究中心年度项目1项
6.主持2015年福建省教育厅中青年科研项目1项
7.主持中央高校基本科研业务经费2项
8.作为主要成员，参与国家社科基金重大项目3项
9.作为第一合作者，参与省部级以上科研项目多项
代表性论文
1.《共产党宣言》的自我革命思想及其当代价值，《马克思主义研究》，2022年第8期。
2.文化强国视阈下社会主义核心价值观引领作用探析，《马克思主义研究》，2021年第5期。
3.中国共产党“坚持胸怀天下”历史经验的叁重维度，《科学社会主义》，2023年第6期。
4.当代中国价值虚无主义的审视，《厦门大学学报》（哲社版），2024年第2期。
5. 党史资源融入高校课程思政探赜，《思想理论教育导刊》，2024年第2期。
6.“脱欧时代”英国政党政治的演变趋势、深层动因与现实挑战，《当代世界与社会主义》，2020年第8期。
7. 改革开放以来中国共产党青年理想信念教育的发展逻辑与现实启示，《思想理论教育导刊》，2020年第2期。
8.英国公共文化服务的分权与共治经验及其借鉴，《马克思主义与现实》，2016年第4期。
9.社会主义核心价值观融入问题探究，《科学社会主义》，2016年第4期。
10.大数据画像技术助推精准思政的技术可能、现实挑战和对策思考，《思想教育研究》，2022年第7期。
11.习近平对于青年社会责任重要论述的基本要义，《思想教育研究》，2021年第4期。
12.论文化共享治理机制的构建，《理论学刊》，2020年第3期。
13.共享发展的理论内涵与实践路径探究，《思想教育研究》，2017年第3期。
14.传统节日的文化价值与功能探究，《中国特色社会主义研究》，2016年第2期。
15.社会主义核心价值观融入传统节日的理论意蕴与实践路径探究，《内蒙古社会科学（汉文版）》，2016年第5期。
16.论公正是社会主义法治的生命线，《中州学刊》，2015年第5期。
17.构建现代公共文化服务体系:他国镜鉴与启示，《重庆社会科学》，2015年第1期。
18.国家治理现代化视域下廉政建设及其路径创新探析，《宁夏社会科学》，2015年第1期。
19.论社会主义核心价值观在国家治理中的作用，《人民论坛》，2014年11月。
20.文化发展成果共享的有效供给机制研究，《内蒙古社会科学（汉文版）》，2014年第3期。
21.新发展阶段推进文化共享的逻辑理路，《马克思主义理论教学与研究》，2021年第1期。
22.仪式场域中社会主义核心价值观培育问题探究——基于“场域—惯习”理论的分析，《社会主义核心价值观研究》，2018年第4期。
23.社会主义核心价值观融入大学校园生活路径研究——以传统节日为载体，《北华大学学报(社会科学版)》，2019年第8期。
24.习近平对于人民健康重要论述的思想内涵与实践价值研究，《思想政治教育研究》，2023年第1期。
25.反思与借鉴:美国公共文化政策对我国文化发展成果共享的现实启示，《学术论坛》，2013年第10期。
26.论马克思恩格斯发展成果由人民共享思想及其现实启示，《求实》2013年第7期。
专着
《文化发展成果共享研究》，独着，中国社会科学出版社。
《社会主义核心价值观引领文化建设研究》，独着，社会科学文献出版社。
获奖
1.入选“福建省高等学校思想政治教育中青年杰出人才支持计划”
2.第四届福建省高校青年教师教学竞赛叁等奖
3.福建省高校青年教坛新秀荣誉称号
4.厦门大学第十二届青年教师教学技能比赛二等奖
5.厦门大学第十二届青年教师教学技能比赛最佳教案奖
6.厦门大学“中国电信天翼奖教金”（2018）
7.厦门大学“柳玉滨青年科研奖”（2022）
8.厦门大学思想政治理论课实践教学优秀调研报告一等奖（2018）
9.厦门大学思想政治理论课实践教学“优秀指导教师”（2018、2021、2022）
10.厦门大学“永远跟党走 奋进新时代”主题社会实践活动“优秀带队教师”（2021）
11.厦门大学暑期社会实践“优秀带队教师”（2023）
12.厦门大学优秀共产党员称号（2022）
学术兼职
福建省青年马克思主义者培养工程促进会理事
